Servicios

1. Observatorio Lingüístico (Acreditación y diagnóstico del nivel lingüístico)

 La Universidad de Jaén, a través del Centro de Estudios Avanzados en Lenguas Modernas, establecerá el procedimiento oportuno para la acreditación del nivel lingüístico exigido en los nuevos planes de estudio. Dicha acreditación se llevará a cabo mediante la realización de una prueba según el calendario que se establezca y a la que podrá presentarse todo el alumnado interesado.

 En estos momentos, el Centro de Estudios Avanzados en Lenguas Modernas forma parte del Comité encargado de diseñar el protocolo de actuación para dicha acreditación. Este Comité se creó a propuesta de la Conferencia de Rectores de las Universidades Andaluzas (CRUA) y está integrado por representantes de éstas y de la Agencia Andaluza de Evaluación de la Calidad y Acreditación Universitaria (AGAE).

Igualmente, quienes dispongan de un título oficial acreditado por centros de reconocido prestigio (Escuelas Oficiales de Idiomas, organismos nacionales e internacionales, como Centros de Lenguas de Universidades, British Council, Alliance Française, Göethe Institut, TOEFL…) podrán solicitar el reconocimiento del nivel correspondiente (equivalente o superior, en cualquier caso, al B1), aportando copia de dicho título. Dicho reconocimiento eximirá al interesado de la realización de la prueba. Está prevista, más adelante, la inclusión de información más detallada en la página web de la universidad.
 

 2. Plan de Formación Integral en Lenguas Modernas

 Con el objetivo de mejorar el nivel de competencia lingüística de la comunidad universitaria, el Centro de Estudios Avanzados en Lenguas Modernas ofrece cursos de idiomas (Inglés, Alemán, Francés y Español), dentro del Plan Integral de Formación en Lenguas Modernas.

 2.1. Niveles y estructura de los cursos

 Los niveles establecidos son los correspondientes al Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER), un documento trascendental para el desarrollo de la formación en lenguas modernas, trabajado a lo largo de más de diez años por un comité de especialistas en este campo bajo el auspicio del Consejo de Europa y que define, a grandes rasgos, la política lingüística necesaria en la construcción de Europa. El MCER es un estándar que pretende servir de patrón internacional para medir el nivel de comprensión y expresión orales y escritas en una lengua.

La configuración actual del Marco presenta una tabla de escala global compuesta por seis niveles: A1, A2, B1, B2, C1, C2. Estos niveles delimitan las capacidades que el alumno debe controlar en cada uno de los niveles para las categorías comprender, hablar y escribir. La categoría comprender integra las destrezas comprensión auditiva y comprensión de lectura; la categoría hablar integra las de interacción oral y expresión oral, y la categoría escribir comprende la destreza expresión escrita.

    Con base en esta escala global de seis niveles, el Centro de Estudios Avanzados en Lenguas Modernas de la Universidad de Jaén propondrá una estructura de cursos acorde con las necesidades detectadas a través del observatorio lingüístico (véase más arriba), subdividiendo los niveles en sub-niveles en caso de necesidad.

 Estos cursos se imparten en dos modalidades:

 i. Extensivos: cursos de 15 semanas de duración y 60 horas lectivas (2 sesiones de 2 horas a la semana). Se ofertan tanto en el primer como en el segundo cuatrimestre de cada año académico.

 ii. Intensivos: cursos de 3 ó 4 semanas de duración y 45 ó 60 horas lectivas (3 ó 4 horas al día de lunes a viernes). Se ofertan en septiembre, febrero y/o julio.

     Al inicio de cada cuatrimestre se realiza un proceso de preinscripción y matrícula para estos cursos, así como una prueba obligatoria para establecer el nivel de los preinscritos. Toda la información se publicará en la página web y se difundirá entre toda la comunidad universitaria.

 

CURSOS DE ESPAÑOL PARA EXTRANJEROS

CURSOS DE IDIOMAS (INGLÉS, FRANCÉS, ALEMÁN)


© Universidad de Jaén. Página mantenida por cealm@ujaen.es
Última actualización:
05/07/11