Presentation
The Interuniversity Master’s Degree in Economics and Regional Development at UJA will allow you to develop your capacity for entrepreneurship and innovation by equipping you with the business skills you need for success in the modern world.
These days, society is shaped by the social economy and regional development. The Interuniversity Master’s Degree in Economics and Regional Development provides training on mechanisms for local development and the economic policies that shape them. It aims to boost your capacity for entrepreneurship and innovation, as well as to improve your business skills to allow you to compete in the modern economy.
By carrying out an internship at a development agency or company, you will be able to apply the theory taught during the programme to real problems, linking your knowledge to the economic, social and business context and developing your skills, abilities, organisation and responsibility.
You will also be able to take advantage of the University of Jaén's unique cross-disciplinary training programme and the range of activities offered in connection with this master’s programme to improve your personal development and professional prospects.
- To train you as a research professional in the field of regional economic development.
- To train you to optimise the resources available in Andalusia to boost local economies and improve regional infrastructure.
- To equip you with knowledge of the socioeconomic and institutional framework underpinning the global, regional and local economy.
- To train you to use the necessary tools and techniques to analyse and implement public policies applicable to different areas.
- To deliver in-depth knowledge of the situation, expansion and prospects of the social economy as a tool for regional development.
The course summary contains the full list of academic skills certified by the Interuniversity Master’s Degree in Economics and Regional Development the University of Jaén.
To take full advantage of the opportunities offered by the Interuniversity Master’s Degree in Economics and Regional Development, the ideal applicant is someone with an interest in local and regional development processes, economic policies and the social economy, with basic knowledge of economics, law and statistics. They will preferably hold an undergraduate degree in a Social & Legal Sciences discipline and possess IT and English skills.
For admission to the Interuniversity Master’s Degree in Economics and Regional Development, the following admission criteria will be used:
- Academic record: the applicant’s academic record will be the main criterion used to evaluate their merits (maximum 40 points).
- Qualifications: the applicant’s undergraduate qualification will be taken into consideration. Degrees in Social & Legal Sciences disciplines will be preferred. In all cases, the intensity of the training received and the grades in the subjects required for admission will be evaluated, with a particular focus on knowledge of Economics (maximum 30 points).
- Prior professional experience in local development, understood in broad terms, will be taken into consideration (maximum 20 points).
- Good knowledge of English and IT, as well as French and other languages, will also be taken into account when selecting applicants for admission (maximum 10 points).
Pre-enrolment and allocation of places will be carried out in a centralised manner by the Andalusian Single District Commission. Up-to-date deadlines and procedures can be found on their website.
This link contains specific information from UJA about pre-enrolment and enrolment procedures, deadlines, fees, etc.
Los primeros días de cada inicio de curso la Universidad de Jaén organiza unas Jornadas de Acogida dirigidas a los estudiantes de nuevo ingreso. Estas jornadas generales se complementan con una jornada específicamente orientada al alumnado de cada máster en la que, la coordinación del máster, antes del comienzo de las clases, realiza una sesión de recepción y orientación dirigida a los estudiantes de nuevo ingreso con el fin de mostrar los recursos, herramientas y materiales que tanto la Universidad de Jaén como el máster pone a su disposición. Igualmente se ofrece información detallada de aspectos concretos del título (profesores, tutores, coordinadores, contenidos, horarios, metodologías, ritmos de trabajo, materiales, uso de la plataforma virtual, espacios docentes, etc.).
Se prevé ampliar el sistema de tutorías tradicional incorporando diferentes figuras y actividades que permitan garantizar y canalizar un seguimiento completo del alumnado.
Los tutores serán designados entre el profesorado del curso con más experiencia. Tendrán a su cargo a un grupo de alumnos y se ocuparán de realizar un seguimiento personal y continuo de ellos, observando su aprovechamiento, progreso y resolviendo sus dudas o problemas prácticos. Con ese propósito se convocarán reuniones periódicas y se realizará una tutoría colectiva con su grupo. Al mismo tiempo, se ocuparán de trasladar a otros profesores o especialistas las cuestiones de carácter más técnico que planteen sus alumnos. En definitiva, los tutores son el medio que permite integrar al alumnado en la globalidad del curso.
Se nombrarán, asimismo, coordinadores/as de asignaturas para unificar los contenidos teórico-prácticos en la docencia de asignaturas impartidas por varios profesores. También colaborarán en las funciones de tutoría especializada de la coordinación de módulo.
La dirección del Trabajo Fin de máster es la responsable de resolver los problemas prácticos que se planteen al alumnado al realizar este trabajo. Se elegirá en función de las temáticas de los trabajos y de los intereses del alumnado. Todas las interacciones entre el alumnado y el profesorado que surjan como consecuencia de las funciones anteriores se canalizarán a través de tutorías. Estas tendrán un horario y lugar predefinido en la programación.
En cuanto a la figura de Coordinación de Máster, tendrá la función de apoyar y procurar en todo momento la mejor integración y aprovechamiento académico por parte del alumnado, sin perjuicio de la posibilidad de establecer, conforme a la decisión que en cada caso pueda tomar el Centro, programas individualizados o personalizados de tutorización. Con el fin de promover la orientación profesional a los alumnos, la coordinación se mantendrá informada e informará, a través de los estudios de egresados elaborados por la Universidad, sobre las posibles proyecciones profesionales del alumnado. En este caso, su papel será ante todo la de dinamización y orientación.
The University of Jaén’s policy is to centralise the use of the spaces on the campus in order to optimise their occupation while meeting the specific needs of the courses delivered. These shared facilities will be used in part during this degree programme. Although they are not exclusively for use by the students on the programme, it is important to acknowledge their presence as the University allocates certain time slots and facilities to each degree programme from among the available classrooms, laboratories and IT rooms depending on the specific needs of the programmes and in coordination with the other courses taught at the University.
Additional information about University of Jaén facilities:
As well as the resources listed, the University of Jaén offers additional material resources and services, which may be grouped into three main blocks: Library, ICT and Accessibility & Disability Services.
- Cepes-Andalucía
- Jaén Provincial Government
- IMEFE at Jaén City Council
- Department of Employment (FAE, UTDLTs, FAFFE, etc.)
- Fundación Estrategias para el Desarrollo Económico de la Provincia de Jaén
- Chamber of Commerce
- Fundación Andalucía Emprende
- Compagnie d'Amenagement des Côtes de Gascogne (CACG)
En el canal de Youtube del Centro de Estudios de Postgrado (CEP-UJA) se encuentran disponibles algunas de las conferencias impartidas por el centro dentro de su ciclo anual. Puedes acceder clicando en este enlace.
Academic Information
This section contains important information and all the links you need to find out more about your degree programme, condensing and supplementing the description provided in the course summary, where you will find additional information.
| PERFIL PROFESIONAL | PERFIL INVESTIGADOR | |
|---|---|---|
| TIPO DE MATERIA | CRÉDITOS | CRÉDITOS |
| Obligatorias | 20 | 20 |
| Optativas | 20 | 34 |
| Prácticas externas | 14 | 0 |
| Trabajo fin de máster | 6 | 6 |
| Crétidos totales | 60 | 60 |
BÁSICAS
-Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
-Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
-Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
-Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades
-Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
GENERALES
-Capacidad para identificar la influencia del entorno general y el entorno específico sobre las variables y problemas territoriales
-Capacidad para comprender la complejidad de la realidad específica de estudio y las múltiples dimensiones que deben tenerse en cuenta en su análisis.
-Conocer la importancia de las políticas de innovación en el marco de una economía del conocimiento
-Conocer la economía social y su papel en el desarrollo territorial
CG5 - Comprender la actualidad económica mundial y nacional y su influencia sobre la situación de los territorios
-Conocer, comprender y saber aplicar la lógica de planificación al desarrollo territorial
-Conocer y valorar las políticas regionales europeas y nacionales
COMPETENCIAS TRANSVERSALES
-Capacidad de análisis y de síntesis
-Capacidad para el trabajo en equipo, en especial, en equipos interdisciplinares
-Capacidad de razonamiento crítico
-Capacidad para identificar fuentes de información documental y estadística, extraer de ellas y procesar la información pertinente para estudios concretos y analizarla críticamente
-Capacidad de aplicación de los contenidos aprendidos en un centro de trabajo
-Capacidad de presentar los resultados de investigación y para realizar informes de actividades profesionales con rigor y propiedad, tanto en un contexto académico como en un contexto profesional
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
-Conocer, comprender y saber aplicar técnicas específicas para el análisis territorial
-Capacidad para identificar las técnicas de análisis territorial que correspondan, con la información disponible, a cada problema específico del territorio en estudio
-Conocer las posibilidades e importancia del emprendimiento en el contexto de nuevos modelos organizativos sostenibles y en la creación de empleo
-Comprender el funcionamiento de las empresas sociales y su capacidad de adaptación a nuevas situaciones, especialmente, en contextos de crisis
-Conocer las políticas y programas de apoyo a la economía social y solidaria impulsadas por las administraciones publicas de distintos niveles (europeo, nacional, regional)
-Capacidad para analizar factores de desarrollo sostenible y crecimiento económico.
-Capacidad de reconocer una necesidad social y ver en ella un nicho de mercado.
-Conocer, comprender y saber aplicar la metodología de la investigación científica en el ámbito de la economía y el desarrollo territorial, adaptada a sus dificultades y peculiaridades
-Capacidad para desarrollar investigaciones de ámbito territorial
-Capacidad de análisis del territorio aplicando técnicas de investigación cuantitativas y cualitativas
-Conocer el entorno actual internacional, nacional y local y comprender los mecanismos por medio de los cuales los acontecimientos económicos, sociales, políticos y culturales generales influencian el comportamiento de las variables territoriales y al propio desarrollo de los territorios
-Conocer, comprender y saber aplicar metodologías de diagnóstico de la situación de los territorios, adaptándolas a cada caso específico
-Conocer los distintos tipos de estrategias de desarrollo llevadas a cabo en diferentes contextos geográficos y temporales
-Capacidad para identificar y/o establecer estrategias sostenibles de desarrollo territorial a partir de las experiencias realizadas
en otros contextos
Primer Curso
| Cuatr. | Asignatura | Idioma | Créditos |
|---|---|---|---|
| 1º | Economía y emprendimientos sociales | Castellano | 5 |
| 1º | De lo global a lo local | Castellano | 5 |
| 1º | Técnicas de investigación | Castellano | 5 |
| 1º | Estrategias y modelos de desarrollo | Castellano | 5 |
| 1º, 2º | Trabajo fin de Máster | Castellano | 6 |
| 1º, 2º | Optativas | Castellano | 34 |
Primer Curso (Optativas)
Puedes consultar y descargar la información y documentos relativos al calendario y horarios de este título haciendo clic aquí (se abre en una ventana nueva).
The Master’s Dissertation includes the submission of a written report and a public defense of the work carried out, in accordance with the specifications outlined in the new regulations governing Final Academic Projects at the University of Jaén.
In the "Master’s Dissertation" section of the Postgraduate Studies Center (CEP-UJA) website, you will find key information regarding the dissertation process.
You can consult and download information and documents related to the Master's Dissertation by clicking here (opens in a new window).
In a world where information, culture, and society are increasingly globalized, extending your academic experience to other Spanish and international universities is essential for enhancing your curriculum.
Are you a UJA master's student looking for mobility opportunities?
In addition to the mobility programs available in our international calls section and the mobility grants and scholarships offered by the Ministry of Science, Innovation, and Universities, the University of Jaén provides specific funding for international mobility, language proficiency development programs, and cultural exchange opportunities. These resources help you gain a competitive edge in the job market once you complete your studies.
You can also benefit from Blended Intensive Programs (BIPs)—short-term, innovative learning initiatives funded by Erasmus+. These programs combine online learning with physical mobility, promoting flexible student mobility and transnational collaboration on specific challenges, such as the Sustainable Development Goals (SDGs). Additionally, you can earn academic recognition for participating in these activities.
Are you an international student looking to pursue your master's degree at UJA through a mobility program?
We offer specific mobility grants to help eligible students study their master's degree at UJA under agreements established with organizations such as the Asociación Universitaria Iberoamericana de Postgrado (AUIP), Fundación Carolina, and others.
You can find all this information in the "Movilidad internacional" section of the Centro de Estudios de Postgrado.
El Suplemento Europeo al Título es el documento que acompaña al título universitario de carácter oficial y validez en todo el territorio nacional con la información unificada, personalizada para cada titulado universitario, sobre los estudios cursados, los resultados obtenidos, las capacidades profesionales adquiridas y el nivel de su titulación en el sistema nacional de educación superior.
Puedes obtener información sobre el procedimiento para obtenerlo haciendo clic aquí (se abre en una ventana nueva).
La Universidad de Jaén tiene acuerdo de doble titulación con la siguiente universidad:
- Université de Bordeaux (Francia)
Career Guidance
Listado de entidades
- Fundación Andalucía Emprende
- Instituto Municipal de Empleo y Formación del Ayuntamiento de Jaén
- Fundación Estrategias para el Desarrollo Socioeconómico de la provincia de Jaén
- Cámara Oficial de Comercio e Industria de la provincia de Jaén
- Diputación Provincial de Jaén
- Cepes Andalucía
- Compagnie d’Amenagement des Cotaux de Gascogne
Participating in extracurricular external academic internships provides significant benefits for students’ training while offering host companies a direct insight into their skills, competencies, and academic background.
The University of Jaén recognizes that practical experience is a key component of professional preparation, providing students with numerous opportunities for extracurricular external academic internships.
What are extracurricular external academic internships?
These are voluntary internships that students can undertake during their studies. While they serve the same purpose as curricular internships, they are not part of the official study plan.
For more information about external academic internships, click here.
Can I participate in extracurricular external academic internships program?
If you are enrolled in an official master's degree at the University of Jaén and registered in the ÍCARO program, you are eligible to participate in the University’s extracurricular external academic internship program.
What are the general characteristics of extracurricular internships?
The main characteristics of the extracurricular external academic internship program are:
-
Duration: 3 to 6 months
-
Minimum stipend paid by the company: €210/month
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Fee paid by the company to the University: €30/month
-
Internship activities must be related to the student’s academic field
How do I register on the ÍCARO platform?
Registering on the ÍCARO platform is a simple process. Click here to begin registration and follow the steps outlined in this student guide.
What internship opportunities are available?
Once registered on the ÍCARO platform, you can browse available internship opportunities. At the University of Jaén, it is not necessary to apply directly for specific internship offers. Instead, the Student Support and Assistance Service provides companies and institutions with a list of students who meet the required profile for each internship offer.
Are there other types of extracurricular academic internships outside of companies?
Yes, other types of extracurricular internships are available. The University of Jaén itself offers opportunities to complete internships within its research groups or administrative services.
Check the open calls by clicking here.
Discover More Opportunities
Visit our Employment, Internship, and Entrepreneurship Portal to explore more information on academic internships and access a wide range of resources designed to facilitate your entry into the workforce. Here, you will find job offers, employment training, career counseling, entrepreneurial training, startup initiatives, and much more.
- Local development agent
- Employment technician
- Development cooperation agency technician
- Economist for international cooperation and development organisations
- Promoter of development and employment activities
- Researcher in the field of Regional Economics
- Regional development consultant to public institutions
Coordination and Quality
En el espacio Indicadores clave SGC podrás encontrar información relevante para tu titulación (resultados académicos, de inserción laboral, de movilidad…). También puedes acceder a los resultados de satisfacción pinchando aquí. Puedes completar la información accediendo al anuario estadístico de la Universidad de Jaén.
Un elemento importante en el análisis de la calidad del título son los estudios sobre la inserción laboral de los titulados de la Universidad de Jaén, en los que podrás encontrar las salidas profesionales más habituales de las personas que cursaron este máster antes que tú.
La Comisión de Coordinación Académica del Máster ejercerá aquellas funciones que le asigne el Director o Directora Académica del Máster en el ejercicio de las funciones de coordinación y organización de las enseñanzas del Máster correspondiente. En este sentido, la Comisión de Coordinación Académica podrá desarrollar, entre otras tareas, la de planificación docente, coordinación de las asignaturas del plan de estudios, seguimiento de las actividades del plan de estudios, elaboración de horarios de clases, elaboración del calendario de exámenes, presentación de propuestas de mejora, así como de cualquier otra actuación relacionada con el Sistema de Garantía de Calidad del Centro de Estudios de Postgrado que aplica el título de Máster.
Puedes consultar y descargar la información y documentos relativos a los mecanismos de coordinación docente haciendo clic aquí (se abre en una ventana nueva).