Internacionalización en casa

IeC

Las acciones de internacionalización en casa forman parte de la estrategia de la Universidad de Jaén para hacer accesibles los beneficios de la internacionalización a toda la comunidad universitaria, fuera de los esquemas clásicos de movilidad o experiencias en el extranjero. Este enfoque inclusivo, busca impulsar, entre otras cuestiones, la formación lingüística tanto del estudiantado como del profesorado de la UJA, el fomento del desarrollo de competencias globales, lingüísticas y pluriculturales mediante formación no oficial (como Programas Intensivos Combinados, o BIPs por sus siglas en inglés), o la internacionalización de las enseñanzas a través de experiencias innovadoras de aprendizaje colaborativo en línea o intercambios virtuales entre miembros de la UJA y estudiantado y profesorado de otras universidades extranjeras.

El Vicerrectorado de Internacionalización, con la intención de fomentar la proyección internacional de la actividad y comunidad de nuestra universidad, trabaja para la puesta en marcha distintas acciones encaminadas a la implementación de distintas iniciativas en los siguientes ámbitos:

  • Aprendizaje Virtual Colaborativo con Universidades Extranjeras

  • Fomento de la participación en Proyectos Internacionales Erasmus+ KA2, KA3 y Jean Monnet.

  • Programas Intensivos Combinados (BIPs)

  • Capacitación Lingüística y Acreditación

  • Formación en competencias internacionales

Aprendizaje Virtual Colaborativo Internacional

Este tipo de experiencias busca fomentar la puesta en marcha de actividades docentes conjuntas, en equipo, enmarcadas en asignaturas de programas impartidos en la UJA y en otras de una universidad internacional asociada, haciendo uso de herramientas tecnológicas para conectar a estudiantado y profesorado. Estas iniciativas permiten generar experiencias de internacionalización con aprendizaje significativo, vinculando al estudiantado a un entorno multicultural y colaborativo, y fortalecer el vínculo entre profesorado, dando lugar a nuevas oportunidades de desarrollo profesional e investigación en un contexto internacional.

Aunque su diseño puede diferir dependiendo de la colaboración, por lo general estas iniciativas se basan en COIL (Collaborative Online International Learning), una metodología de enseñanza y aprendizaje desarrollada por Jon Rubin en la Universidad Estatal de Nueva York (SUNY). En particular, el Collaborative Online International Learning (COIL) es una metodología de aprendizaje basada en la interacción y colaboración entre dos clases de dos países que desarrollan una actividad diseñada conjuntamente. Se trata de un enfoque que, como parte de una clase, conecta a estudiantado y profesorado de diferentes culturas para aprender, discutir y colaborar entre si.

Oportunidades para la comunidad UJA

Conoce las oportunidades UJA para la implantación de acciones piloto de aprendizaje colaborativo internacional:

Acción 2024_25

Proyectos internacionales

Los proyectos internacionales son herramientas de alto impacto en el proceso de internacionalización de la actividad académica de la Universidad, permitiendo adquirir experiencia en la cooperación académica internacional y consolidar capacidades. Dentro de las distintas acciones existentes, el programa Erasmus+ y sus acciones clave 2 y 3, o acciones Jean Monnet, destacan por su versatilidad y tienen por objeto apoyar el desarrollo, la transferencia o la implementación de prácticas innovadoras, así como la ejecución de iniciativas conjuntas que fomenten la cooperación, el aprendizaje entre iguales y el intercambio de experiencias a escala europea y global.

Por todo ello, el Vicerrectorado de Internacionalización de la UJA se propone promover el liderazgo de nuestra institución en la solicitud de acciones Erasmus+ en el ámbito de la Educación Superior, al objeto de aumentar el impacto de la internacionalización en nuestra actividad académica. Además, desde el curso 2024/2025, esta promoción se acompaña de acompañamiento y soporte por parte del Servicio de Relaciones Internacionales y Cooperación, para la presentación de solicitudes.

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Oportunidades para la comunidad UJA

Programas intensivos combinados (BIP)

Los Programas Intensivos Combinados o BIPs por sus siglas en inglés (Blended Intensive Programs) son programas breves que utilizan formas innovadoras de aprendizaje y enseñanza. Los programas pueden incluir aprendizaje basado en retos, en el que equipos transnacionales y transdisciplinares trabajan juntos para resolver desafíos, como por ejemplo los vinculados a los Objetivos de Desarrollo Sostenible u otros retos sociales indicados por las regiones, las ciudades o las empresas. Estos programas están financiados en el marco del programa Erasmus+ KA131, y buscan fomentar la movilidad combinada del estudiantado para complementar su formación, abriendo oportunidades para una movilidad más flexible sin las barreras que a menudo limitan la participación en la movilidad tradicional a través de asignaturas de programas de estudios oficiales.

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Oportunidades para la comunidad UJA

Capacitación Lingüística y Acreditación

La Universidad de Jaén ofrece, a través del Centro de Estudios Avanzados en Lenguas Modernas (CEALM), cursos de capacitación lingüística en lengua extranjera para toda la comunidad, así como cursos de español para el estudiantado de movilidad y beneficiarios del programa de Atracción de Talento. Además, desde el CEALM se organizan exámenes de acreditación de lengua extranjera. Parte de estas acciones están contempladas en el Plan de Formación del PDI 2024-2027, con acciones que irán desarrollándose en el ámbito de la Capacitación Lingüística y Lenguas Extranjeras como medio de instrucción, entre otros.

Más información

  • Para obtener más información sobre la oferta de capacitación lingüística en distintos idiomas y acreditación, se puede consultar la página web del CEALM: https://cealm.ujaen.es/
  • Plan de Formación - Vicerrectorado de Formación Permanente, Tecnologías Educativas e Innovación Docente: https://www.ujaen.es/gobierno/vicfited/

Formación en competencias internacionales

La educación en un contexto internacional, ya sea a través de otros idiomas o en un entorno intercultural, capacita a las nuevas generaciones de estudiantes y al personal universitario para enfrentar un mundo global e interconectado, dotándolos de habilidades con un impacto social que trasciende fronteras.

A continuación se muestran las distintas oportunidades ofertadas y recursos formativos abiertos para la comunidad UJA.

Esta sección se irá actualizando periódicamente con las iniciativas que se vayan preparando en el ámbito internacional UJA.

Oportunidades formativas

Programas intensivos combinados coordinados por UJA (Estudiantado)

  • Blended Intensive Program in Internet of Things (Febrero 2024, enlace)
  • New Technologies and Human Rights (Marzo 2024, enlace)
  • Data Analytics for Inclusion & Diversity (Mayo 2024, enlace)

Formación en el marco de proyectos internacionales (PDI)

  • Microcredencial en Competencias docentes para integrar la sostenibilidad,
    digitalización y educación inclusiva en la enseñanza STEM (Marzo 2024, enlace)
  • Curso "Supporting Academics to Become International Educators through Professional Learning Communities"

Cursos y Staff Weeks (PDI)

Títulos propios

  • Diploma de Postgrado en Language Test Design and Validation (enlace)

Cursos de lenguas extranjeras - CEALM

Enlace: https://cealm.ujaen.es/cursos-de-lenguas-extranjeras-2024-2025