Presentación
Máster en Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos, por las Universidades de Jaén y Córdoba
El Máster en Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos ofrece una formación académica de alta calidad, rigurosa y avanzada. Este programa está diseñado para dotar al estudiante de las competencias profesionales necesarias para ejercer la profesión regulada de Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos en España.
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Las titulaciones que tendrían un acceso preferente al máster son las siguientes:
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La preinscripción y adjudicación de plazas se realiza de forma centralizada por la Comisión del Distrito Único Andaluz, en cuya web se pueden consultar los plazos y procedimientos actualizados.
Aquí puedes encontrar la información específica de la UJA sobre los procesos de preinscripción y matrícula, sus modalidades tiempo, precios, etc.
Los primeros días de cada inicio de curso la Universidad de Jaén organiza unas Jornadas de Acogida dirigidas a los estudiantes de nuevo ingreso. Estas jornadas generales se complementan con una jornada específicamente orientada al alumnado de cada máster en la que, la coordinación del máster, antes del comienzo de las clases, realiza una sesión de recepción y orientación dirigida a los estudiantes de nuevo ingreso con el fin de mostrar los recursos, herramientas y materiales que tanto la Universidad de Jaén como el máster pone a su disposición. Igualmente se ofrece información detallada de aspectos concretos del título (profesores, tutores, coordinadores, contenidos, horarios, metodologías, ritmos de trabajo, materiales, uso de la plataforma virtual, espacios docentes, etc.).
Se prevé ampliar el sistema de tutorías tradicional incorporando diferentes figuras y actividades que permitan garantizar y canalizar un seguimiento completo del alumnado.
Los tutores serán designados entre el profesorado del curso con más experiencia. Tendrán a su cargo a un grupo de alumnos y se ocuparán de realizar un seguimiento personal y continuo de ellos, observando su aprovechamiento, progreso y resolviendo sus dudas o problemas prácticos. Con ese propósito se convocarán reuniones periódicas y se realizará una tutoría colectiva con su grupo. Al mismo tiempo, se ocuparán de trasladar a otros profesores o especialistas las cuestiones de carácter más técnico que planteen sus alumnos. En definitiva, los tutores son el medio que permite integrar al alumnado en la globalidad del curso.
Se nombrarán, asimismo, coordinadores/as de asignaturas para unificar los contenidos teórico-prácticos en la docencia de asignaturas impartidas por varios profesores. También colaborarán en las funciones de tutoría especializada de la coordinación de módulo.
La dirección del Trabajo Fin de máster es la responsable de resolver los problemas prácticos que se planteen al alumnado al realizar este trabajo. Se elegirá en función de las temáticas de los trabajos y de los intereses del alumnado. Todas las interacciones entre el alumnado y el profesorado que surjan como consecuencia de las funciones anteriores se canalizarán a través de tutorías. Estas tendrán un horario y lugar predefinido en la programación.
En cuanto a la figura de Coordinación de Máster, tendrá la función de apoyar y procurar en todo momento la mejor integración y aprovechamiento académico por parte del alumnado, sin perjuicio de la posibilidad de establecer, conforme a la decisión que en cada caso pueda tomar el Centro, programas individualizados o personalizados de tutorización. Con el fin de promover la orientación profesional a los alumnos, la coordinación se mantendrá informada e informará, a través de los estudios de egresados elaborados por la Universidad, sobre las posibles proyecciones profesionales del alumnado. En este caso, su papel será ante todo la de dinamización y orientación.
En el siguiente enlace podrá encontrar toda la información relativa a los recursos materiales y servicios.
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Información académica
Aquí encontrarás los detalles fundamentales y todos los enlaces necesarios para conocer la organización de tu máster, resumiendo y complementando la descripción recogida en la memoria del máster, donde podrás encontrar información adicional.
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Cursos |
Semestre |
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Semestre 1 |
Semestre 2 |
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Curso 1 |
ECTS: 6 Asignatura: Mecánica de fluidos avanzada y computacional Tipología (carácter): Obligatoria Modalidad: Híbrida Lengua: Castellano ECTS: 6 Asignatura: Mecánica de medios continuos Tipología (carácter): Obligatoria Modalidad: Híbrida Lengua: Castellano ECTS: 6 Asignatura: Métodos matemáticos avanzados en Ingeniería Civil Tipología (carácter): Obligatoria Modalidad: Híbrida Lengua: Castellano ECTS: 6 Asignatura: Infraestructuras del transporte terrestre y aeropuertos Tipología (carácter): Obligatoria Modalidad: Híbrida Lengua: Castellano ECTS: 6 Asignatura: Recursos hídricos Tipología (carácter): Obligatoria Modalidad: Híbrida Lengua: Castellano |
ECTS: 6 Asignatura: Ampliación de hormigón armado y pretensado Tipología (carácter): Obligatoria Modalidad: Híbrida Lengua: Castellano ECTS: 6 Asignatura: Cálculo avanzado de estructuras Tipología (carácter): Obligatoria Modalidad: Híbrida Lengua: Castellano ECTS: 6 Asignatura: Depuración y tratamiento de aguas y residuos Tipología (carácter): Obligatoria Modalidad: Híbrida Lengua: Castellano ECTS: 6 Asignatura: Ingeniería geotécnica avanzada Tipología (carácter): Obligatoria Modalidad: Híbrida Lengua: Castellano ECTS: 6 Asignatura: Técnicas de planificación territorial, urbanismo y sostenibilidad Tipología (carácter): Obligatoria Modalidad: Híbrida Lengua: Castellano |
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Semestre 3 |
Semestre 4 |
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Curso 2 |
ECTS: 6 Asignatura: Análisis y diseño avanzado de estructuras de acero y mixtas Tipología (carácter): Obligatoria Modalidad: Híbrida Lengua: Castellano ECTS: 6 Asignatura: Metodología BIM aplicada a los proyectos de ingeniería civil Tipología (carácter): Obligatoria Modalidad: Híbrida Lengua: Castellano ECTS: 6 Asignatura: Obras y aprovechamientos hidráulicos Tipología (carácter): Obligatoria Modalidad: Híbrida Lengua: Castellano ECTS: 6 Asignatura: Puentes Tipología (carácter): Obligatoria Modalidad: Híbrida Lengua: Castellano ECTS: 6 Asignatura: Puertos y costas Tipología (carácter): Obligatoria Modalidad: Híbrida Lengua: Castellano |
ECTS: 6 Asignatura: Prácticas externas Tipología (carácter): Obligatoria Modalidad: Presencial Lengua: Castellano ECTS: 6 Asignatura: Optativa 1 Tipología (carácter): Optativa Modalidad: Híbrida Lengua: Castellano ECTS: 6 Asignatura: Optativa 2 Tipología (carácter): Optativa Modalidad: Híbrida Lengua: Castellano ECTS: 12 Asignatura: Trabajo Fin de Máster (TFM) Tipología (carácter): Trabajo Fin de Máster Modalidad: Híbrida Lengua: Castellano
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Puedes consultar y descargar la información y documentos relativos al calendario y horarios de este título haciendo clic aquí (se abre en una ventana nueva).
El TFM incluye la presentación de una memoria y la defensa pública del trabajo realizado de acuerdo con las especificaciones descritas en la normativa TFM específica de la Escuela Politécnica Superior de Linares. Revisa esta normativa y la normativa sobre los másteres oficiales de la Universidad de Jaén.
Consulta y descarga la información específica del TFM de este Máster haciendo clic aquí (se abre en una ventana nueva).
En el contexto especifico de este Máster, es posible realizar movilidad nacional asociada a la realización de Prácticas Externas Curriculares en empresas de la geografía española, y movilidad asociada a la realización de Trabajos Fin de Máster, en otras Universidades españolas cuyos profesores imparten docencia en el Máster. También es posible realizar movilidad internacional, en la que, además de los programas de movilidad y los programas de movilidad de estudiantes de másteres interuniversitarios oficiales, en la Universidad de Jaén te ofrecemos ayudas específicas y de movilidad, programas de desarrollo de competencias lingüísticas y oportunidades de intercambio cultural, colocándote así en la mejor situación para desenvolverte en el mercado laboral una vez termines tus estudios.
En esta carpeta existen destinos específicos de movilidad internacional para este Máster.
Además, para los alumnos de Latinoamérica que deseen realizar movilidad entrante son especialmente interesantes las becas de la AUIP y para todos los alumnos extranjeros las becas TALENTO de la Universidad de Jaén.
El Suplemento Europeo al Título es el documento que acompaña al título universitario de carácter oficial y validez en todo el territorio nacional con la información unificada, personalizada para cada titulado universitario, sobre los estudios cursados, los resultados obtenidos, las capacidades profesionales adquiridas y el nivel de su titulación en el sistema nacional de educación superior.
Puedes obtener información sobre el procedimiento para obtenerlo haciendo clic aquí (se abre en una ventana nueva).
Orientación profesional
La Universidad de Jaén realiza un conjunto amplio de acciones de orientación académica y profesional. Cada inicio de curso se organizan Jornadas de Acogida dirigidas a los estudiantes de nuevo ingreso en las que con carácter general se les proporciona orientación académica. Estas jornadas generales se complementan con una jornada específicamente orientada al alumnado de cada Máster en la que la coordinación del Máster realiza una sesión de recepción y orientación dirigida a los estudiantes de nuevo ingreso. Por otra parte, los profesores del Máster realizan tareas de tutorización permanente de los alumnos, tanto académica como profesional. También, el Coordinador del Máster tiene la función de apoyar y procurar, en todo momento, la mejor integración y aprovechamiento académico por parte del alumnado y es su tutor de las prácticas curriculares externas en empresa, orientando profesionalmente al alumnado. Además, en la UJA se establecen programas de tutorización específicos, como el Plan de Acción Tutorial, asociado a este Máster, en el que cada alumno cuenta con un profesor tutor que le sirve de apoyo y orientación curricular, tanto académica como profesional. Especialmente interesantes son los cursos de formación complementaria FoCo y las prácticas externas en empresas, curriculares y extracurriculares, que permiten al alumnado construir su currículum según sus preferencias profesionales.
Con estas acciones, el alumno obtiene orientación no sólo en lo que supone su paso por la Universidad, sino también en lo que respecta a su entrada en el mundo laboral, con asesoramiento y apoyo a la hora de construir su itinerario curricular y su perfil profesional.
La Universidad de Jaén es consciente de que la práctica laboral es una parte fundamental de tu preparación como profesional, ofreciéndote una buena cantidad de opciones para el desarrollo de prácticas externas extracurriculares, nuestros programas de apoyo a las actividades de emprendimiento, o nuestro programa Ícaro.
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Coordinación y calidad
La comisión de coordinación académica es el órgano colegiado de dirección y gestión académica del título, interactuando directamente con el alumnado, organizando la programación docente, el calendario y, en general, todos los procesos académicos que permitan un desarrollo óptimo de las enseñanzas. Asimismo es la encargada de implementar los procesos de mejora continua de las enseñanzas que emanen de la aplicación del Sistema de Garantía de Calidad del título.
Puedes consultar y descargar la información relativa a la Comisión de Coordinación Académica del Máster haciendo clic aquí (se abre en una ventana nueva).
La comisión de Garantía Interna de la Calidad del máster es la encargada de fomentar y facilitar la coordinación y mejora continua de las actividades docentes, investigadoras, de gestión y de transferencia de resultados dentro del máster, analizando los resultados académicos y de satisfacción del máster y estableciendo planes de mejora que implementará la Comisión de Coordinación Académica del Máster.
Puedes consultar y descargar la información relativa a la Comisión de Garantía Interna de la Calidad del Máster haciendo clic aquí (se abre en una ventana nueva)
El sistema de garantía de calidad de la Universidad de Jaén se estructura en dos niveles de responsabilidad. Por una parte, a través del Vicerrectorado con competencias que coordina los procesos de evaluación de calidad de las titulaciones, departamentos y servicios, y por otra, del Centro responsable del título, que aplica su Sistema de Garantía de Calidad. Mientras la Comisión de Coordinación Académica del máster es la encargada de velar por el desarrollo académico del programa, es la Comisión de Garantía Interna de Calidad del título la encargada de supervisar la aplicación todos los procedimientos de control y mejora de la calidad del máster estableciendo los planes de mejora que luego implementa la Comisión de Coordinación Académica del Máster.
Aquí puedes consultar y descargar la documentación del SGC del Centro (se abre en una ventana nueva).
Todos los títulos oficiales de la Universidad de Jaén están sujetos a distintos procesos de evaluación realizados desde la Agencia para la Calidad Científica y Universitaria de Andalucía (ACCUA).
Puedes consultar y descargar los informes relativos al título en la página 'Seguimiento y acreditación de titulaciones' en la web del Centro. (se abre en una ventana nueva).
En el espacio Indicadores clave SGC podrás encontrar información relevante para tu titulación (resultados académicos, de inserción laboral, de movilidad…). También puedes acceder a los resultados de satisfacción pinchando aquí. Puedes completar la información accediendo al anuario estadístico de la Universidad de Jaén.
Un elemento importante en el análisis de la calidad del título son los estudios sobre la inserción laboral de los titulados de la Universidad de Jaén, en los que podrás encontrar las salidas profesionales más habituales de las personas que cursaron este máster antes que tú.
El Máster dispone de mecanismos de coordinación vertical (en cada asignatura) mediante la existencia de un coordinador de asignatura que coordina las actividades académicas de los docentes internos y externos que intervienen en ella. Este coordinador de asignatura realiza reuniones frecuentes con los docentes, utilizando para ello la entrevista directa, medios telemáticos y el correo electrónico. Además, la coordinación horizontal (entre asignaturas distintas) se realiza mediante la figura del coordinador del Máster, que mantiene reuniones de coordinación periódicas con los distintos grupos de interés: (a) los coordinadores de asignaturas de forma directa, con medios telemáticos o realizando acciones de coordinación mediante el correo electrónico; (b) con los alumnos y su representante (delegado); (c) con los empleadores y colaboradores de prácticas curriculares, siendo el coordinador del Máster también el tutor académico de los alumnos para prácticas curriculares, lo que hace que esté en contacto directo con empresas empleadoras y colaboradoras en prácticas y (d) con otros estamentos de la propia Universidad. Además, la Comisión Académica del Máster y la Comisión de Garantía Interna de Calidad, son los órganos de mayor nivel de coordinación mediante la toma y ratificación de acuerdos de consenso y toma de decisiones.
Puedes consultar y descargar la información y documentos relativos a los mecanismos de coordinación docente haciendo clic aquí (se abre en una ventana nueva).
