Presentation
The Master’s Degree in Land Transport and Logistics Engineering trains you to design, implement and manage logistics strategies and activities.
These days, more and more people are travelling and larger quantities of merchandise are being transported longer distances. At the same time, logistics, transport and distribution management are becoming increasingly important and efforts are being made to harness their full potential.
Against this backdrop, there is a growing need for professionals who are capable of providing a robust, creative, innovative response to the new challenges and demands coming from society and the market and transforming problems into opportunities. The Master’s Degree in Land Transport and Logistics Engineering is intended to address this need.
You will also be able to take advantage of the University of Jaén’s unique cross-disciplinary training programme and the range of activities offered in connection with this master’s programme to improve your personal development and professional prospects.
For more information that will be useful as you begin your studies, see here (opens in a new window).
- To equip you with a comprehensive overview and knowledge of modes of land transport and the logistics services associated with them from a technical, commercial, legal, economic and political perspective.
- To provide you with an adequate level of conceptual and practical knowledge of corporate planning and management in land transport and logistics.
- To enable you to develop the skills and abilities you need to analyse, design, implement and manage logistics strategies and actions.
- To provide you with an overview of the latest logistics models and the use of the main software packages associated with them.
- To equip you with the necessary conceptual and practical knowledge of the technologies and infrastructures associated with land transport.
- To provide you with an overview of the main environmental problems relating to land transport, as well as methods and procedures for managing and controlling these problems.
- To provide you with an overview of the technologies involved in operating communications and signalling systems in the land transport sector.
The course summary contains the full list of academic skills certified by the Master’s Degree in Land Transport and Logistics Engineering at the University of Jaén.
- Industrial Engineering and Industrial Technical Engineering graduates in general, especially those specialising in Mechanics or Electricity.
- Bachelor’s and Technical Engineering graduates in Civil Engineering, Public Works Engineering or Engineering of Canals, Roads and Ports, and, in general, graduates from engineering degrees that cover infrastructural design and construction who wish to specialise in transport.
- Industrial Organisation Engineering graduates who wish to specialise in logistics.
- Experienced engineers and technical engineers who wish to improve and update their knowledge of transport and logistics after years of work in the field.
- Business Administration graduates who wish to obtain a master’s degree enabling them to work in the transport and logistics sector.
- Both Spanish graduates and foreign graduates with equivalent qualifications are welcome to apply for the programme.
Admission
- Qualifications with HIGH preference: Bachelor’s Degree in Civil Engineering; any Industrial Engineering degree; any Telecommunications Engineering degree; Bachelor’s Degree in Engineering of Roads, Canals and Ports; Bachelor’s Degree in Industrial Organisation Engineering; Bachelor’s Degree in Chemical Engineering; Bachelor’s Degree in Business Administration and Management; Industrial Technical Engineering degree (all specialisations); Public Works Technical Engineering degree (all specialisations); Telecommunications Technical Engineering degree (all specialisations).
- Qualifications with MEDIUM preference: Other degree programmes in Engineering and Technical Engineering.
- Qualifications with LOW preference: Other relevant qualifications not listed above.
- Equivalent qualifications obtained abroad will also be considered.
- Specific assessment criteria
- Academic record: 40%
- Relevance of qualification: 40%
- Curriculum vitae: 20% 20%; for professional applicants, professional experience in transport and logistics will be valued; for research applicants, publications, attendance at conferences, courses and seminars and participation in research projects will be valued.
Pre-enrolment and allocation of places will be carried out in a centralised manner by the Andalusian Single District Commission. Up-to-date deadlines and procedures can be found on their website.
This link contains specific information from UJA about pre-enrolment and enrolment procedures, deadlines, fees, etc.
Los primeros días de cada inicio de curso la Universidad de Jaén organiza unas Jornadas de Acogida dirigidas a los estudiantes de nuevo ingreso. Estas jornadas generales se complementan con una jornada específicamente orientada al alumnado de cada máster en la que, la coordinación del máster, antes del comienzo de las clases, realiza una sesión de recepción y orientación dirigida a los estudiantes de nuevo ingreso con el fin de mostrar los recursos, herramientas y materiales que tanto la Universidad de Jaén como el máster pone a su disposición. Igualmente se ofrece información detallada de aspectos concretos del título (profesores, tutores, coordinadores, contenidos, horarios, metodologías, ritmos de trabajo, materiales, uso de la plataforma virtual, espacios docentes, etc.).
Se prevé ampliar el sistema de tutorías tradicional incorporando diferentes figuras y actividades que permitan garantizar y canalizar un seguimiento completo del alumnado.
Los tutores serán designados entre el profesorado del curso con más experiencia. Tendrán a su cargo a un grupo de alumnos y se ocuparán de realizar un seguimiento personal y continuo de ellos, observando su aprovechamiento, progreso y resolviendo sus dudas o problemas prácticos. Con ese propósito se convocarán reuniones periódicas y se realizará una tutoría colectiva con su grupo. Al mismo tiempo, se ocuparán de trasladar a otros profesores o especialistas las cuestiones de carácter más técnico que planteen sus alumnos. En definitiva, los tutores son el medio que permite integrar al alumnado en la globalidad del curso.
Se nombrarán, asimismo, coordinadores/as de asignaturas para unificar los contenidos teórico-prácticos en la docencia de asignaturas impartidas por varios profesores. También colaborarán en las funciones de tutoría especializada de la coordinación de módulo.
La dirección del Trabajo Fin de máster es la responsable de resolver los problemas prácticos que se planteen al alumnado al realizar este trabajo. Se elegirá en función de las temáticas de los trabajos y de los intereses del alumnado. Todas las interacciones entre el alumnado y el profesorado que surjan como consecuencia de las funciones anteriores se canalizarán a través de tutorías. Estas tendrán un horario y lugar predefinido en la programación.
En cuanto a la figura de Coordinación de Máster, tendrá la función de apoyar y procurar en todo momento la mejor integración y aprovechamiento académico por parte del alumnado, sin perjuicio de la posibilidad de establecer, conforme a la decisión que en cada caso pueda tomar el Centro, programas individualizados o personalizados de tutorización. Con el fin de promover la orientación profesional a los alumnos, la coordinación se mantendrá informada e informará, a través de los estudios de egresados elaborados por la Universidad, sobre las posibles proyecciones profesionales del alumnado. En este caso, su papel será ante todo la de dinamización y orientación.
You will find more information about material resources and services here.
- Dirección General de Tráfico
- Diputación de Jaén
- Junta de Andalucía - Consejería de Fomento y Vivienda
- El Corte Inglés
- Luis Piña S.A.
- Centro Tecnológico Metalmecánico y del Transporte (CETEMET)
- Corvisa Productos Asfálticos y Aplicaciones S.L.
- Grupo Gestamp
- Junta de Andalucía
- Agencia Pública de Puertos de Andalucía
- DHL
- Verificaciones Industriales de Andalucía S.A.
- Disalfrío Centros Logísticos
- El Corte Inglés
- Saeso Logística
- Transportes Urbanos de Linares
- Truck & Wheel
- Construcciones y Auxiliar de Ferrocarriles, S.A. (CAF)
Academic Information
Academic information
This section contains important information and all the links you need to find out more about your degree programme, condensing and supplementing the description provided in the course summary, where you will find additional information.
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Orientación Profesional |
Orientación Investigadora |
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TIPO DE MATERIA |
CRÉDITOS |
CRÉDITOS |
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Obligatorias |
48 |
48 |
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Optativas |
0 |
6 |
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Prácticas Externas |
6 |
0 |
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Trabajo Fin de Máster |
6 |
6 |
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Créditos totales |
60 |
60 |
Distribución del Plan de Estudios en créditos ECTS por tipo de materia
BASIC
- Possess and understand knowledge providing a foundation or opportunity to develop and/or apply ideas in an original manner, particularly in research contexts.
- Apply the knowledge acquired and develop an ability to solve problems in new or unfamiliar settings within broader (or multidisciplinary) contexts related to the area of study.
- Draw on knowledge to make complex judgements on the basis of information that may be incomplete or limited and requires reflection on the social and ethical responsibilities associated with the application of these knowledge and judgements.
- Communicate conclusions and knowledge and the underlying reasons informing them to expert and non-expert audiences clearly and unambiguously.
- Possess the learning skills required to enable continued self-directed or independent study.
GENERAL
- General skills
SOFT SKILLS
- Be able to analyse problems, identify solutions and communicate the results to different audiences both verbally and in writing.
- Be able to organise, plan and manage information.
- Develop interpersonal skills and be able to work in multidisciplinary teams.
- Be able to learn independently and adapt to new situations by applying theoretical knowledge in practice.
- Be able to search for and find information from different sources and understand the language and proposals of other experts.
- Use new ICT systems.
- Develop an awareness of environmental issues and sustainable development.
SPECIFIC SKILLS
- Analyse, manage and streamline logistical and mobility systems.
- Manage transportation systems.
- Manage supply chains.
- Design, build and maintain transport infrastructure.
- Collect and analyse mobility data.
- Model demand for land transport.
- Plan and fund transport infrastructure.
- Conduct simulations and foresight analysis and engage in decision-making.
- Conduct urban planning based on infrastructure and services networks.
- Draw up mobility plans.
- Be aware of the roles and responsibilities of stakeholders in the field of land transport engineering.
- Be aware of the different logistical processes involved in a company, including aspects such as supply, production, storage, distribution and transportation of products.
- Analyse and plan intelligent transportation systems in the following areas: road safety, urban traffic, mobility management, user information systems, fleet management, navigation systems and intermodality.
- Present an overview of the national and international transportation management process and its different stages.
- Possess practical knowledge of the main stock and supply management techniques and procedures.
Primer Curso
| Cuatr. | Asignatura | Idioma | Créditos |
|---|---|---|---|
| 1º | Señalización y comunicación ferroviaria | Castellano | 4 |
| 1º | Sistemas de información | Castellano | 4 |
| 1º | Transporte por ferrocarril | Castellano | 4 |
| 1º | Transporte por carretera | Castellano | 4 |
| 1º | Práctica en empresa | Castellano | 6 |
| 1º | Sistemas inteligentes del transporte | Castellano | 4 |
| 1º | Infraestructuras y tecnologías del transporte por carretera | Castellano | 4 |
| 2º | Infraestructuras y tecnologias del transporte ferroviario | Castellano | 4 |
| 2º | Transporte urbano. Movilidad | Castellano | 4 |
| 2º | Transporte y medio ambiente | Castellano | 4 |
| 2º | Logística II | Castellano | 4 |
| 2º | Logística I | Castellano | 4 |
| 2º | Administración y derecho del transporte y la logística | Castellano, Inglés | 4 |
| 1º, 2º | Trabajo fin de Máster (perfil profesional) | Castellano | 6 |
| 1º, 2º | Trabajo fin de Máster (perfil investigador) | Castellano | 12 |
Profesorado
Puedes consultar y descargar más información sobre las asignaturas y el profesorado de este título haciendo clic aquí (se abre en una ventana nueva).
Puedes consultar y descargar la información y documentos relativos al calendario y horarios de este título haciendo clic aquí (se abre en una ventana nueva).
El TFM incluye la presentación de una memoria y la defensa pública del trabajo realizado de acuerdo con las especificaciones descritas en la normativa TFM específica de la Escuela Politécnica Superior de Linares. Revisa esta normativa y la normativa sobre los másteres oficiales de la Universidad de Jaén.
Consulta y descarga la información específica del TFM de este Máster haciendo clic aquí (se abre en una ventana nueva).
In a context of globalization of information, culture and society in general, extending your training experience to other Spanish and foreign universities is essential for the development of your CV. In addition to the general mobility programs and the mobility programs for students of official interuniversity master’s degrees, at the University of Jaén we offer you specific and mobility support, language skills development programs and cultural exchange opportunities, thus placing you in the best situation to function in the labor market once you finish your studies.
This folder contains specific international mobility destinations for this master’s programme.
Latin American students who are interested in incoming mobility programmes are eligible for an AUIP grant, while the University of Jaén’s TALENTO grants are open to all foreign students.
El Suplemento Europeo al Título es el documento que acompaña al título universitario de carácter oficial y validez en todo el territorio nacional con la información unificada, personalizada para cada titulado universitario, sobre los estudios cursados, los resultados obtenidos, las capacidades profesionales adquiridas y el nivel de su titulación en el sistema nacional de educación superior.
Puedes obtener información sobre el procedimiento para obtenerlo haciendo clic aquí (se abre en una ventana nueva).
Career Guidance
Careers guidance
The University of Jaén provides a wide range of academic and professional guidance services. At the start of each academic year, the university organises Welcome Days to provide new students with academic orientation. This university-wide initiative is supplemented by a specific event for each master’s programme, where the coordinators welcome new students and provide them with the information they need. Lecturers on the master’s programme tutor students on an ongoing basis, with a focus on both academic and professional considerations. The role of the master’s coordinator is to support students and ensure that they are able to integrate and make the most of the programme academically. The coordinator also tutors students and provides them with professional advice during their compulsory external internships. UJA runs specific tutoring programmes, such as the Tutoring Action Plan linked to this master’s programme, where each student is assigned a tutor to give them academic and professional guidance and support. The FoCo supplementary training courses and external internships (compulsory and optional) will be of particular interest to students wishing to enhance their CV to reflect their professional interests.
Through these initiatives, students receive guidance and support on improving their employability, enhancing their professional profile and entering the world of work.
La Universidad de Jaén es consciente de que la práctica laboral es una parte fundamental de tu preparación como profesional, ofreciéndote una buena cantidad de opciones para el desarrollo de prácticas externas extracurriculares, nuestros programas de apoyo a las actividades de emprendimiento, o nuestro programa Ícaro.
- Planning, management and maintenance of road and rail transport infrastructure
- Road and rail transport management
- Urban planning
- Vehicle management and safety in transport
- Design of logistics databases and handling of information systems used in logistics and land transport
- Management of a company’s logistics processes, including aspects such as supply, production, storage, distribution and transport of products
For more information about the professional circumstances of graduates from the master’s programme, follow this link.
Coordination and Quality
La comisión de coordinación académica es el órgano colegiado de dirección y gestión académica del título, interactuando directamente con el alumnado, organizando la programación docente, el calendario y, en general, todos los procesos académicos que permitan un desarrollo óptimo de las enseñanzas. Asimismo es la encargada de implementar los procesos de mejora continua de las enseñanzas que emanen de la aplicación del Sistema de Garantía de Calidad del título.
Puedes consultar y descargar la información relativa a la Comisión de Coordinación Académica del Máster haciendo clic aquí (se abre en una ventana nueva).
La comisión de Garantía Interna de la Calidad del máster es la encargada de fomentar y facilitar la coordinación y mejora continua de las actividades docentes, investigadoras, de gestión y de transferencia de resultados dentro del máster, analizando los resultados académicos y de satisfacción del máster y estableciendo planes de mejora que implementará la Comisión de Coordinación Académica del Máster.
Puedes consultar y descargar la información relativa a la Comisión de Garantía Interna de la Calidad del Máster haciendo clic aquí (se abre en una ventana nueva)
El sistema de garantía de calidad de la Universidad de Jaén se estructura en dos niveles de responsabilidad. Por una parte, a través del Vicerrectorado con competencias que coordina los procesos de evaluación de calidad de las titulaciones, departamentos y servicios, y por otra, del Centro responsable del título, que aplica su Sistema de Garantía de Calidad. Mientras la Comisión de Coordinación Académica del máster es la encargada de velar por el desarrollo académico del programa, es la Comisión de Garantía Interna de Calidad del título la encargada de supervisar la aplicación todos los procedimientos de control y mejora de la calidad del máster estableciendo los planes de mejora que luego implementa la Comisión de Coordinación Académica del Máster.
Aquí puedes consultar y descargar la documentación del SGC del Centro (se abre en una ventana nueva).
Todos los títulos oficiales de la Universidad de Jaén están sujetos a distintos procesos de evaluación realizados desde la Agencia para la Calidad Científica y Universitaria de Andalucía (ACCUA).
Puedes consultar y descargar los informes relativos al título haciendo clic aquí (se abre en una ventana nueva).
En el espacio Indicadores clave SGC podrás encontrar información relevante para tu titulación (resultados académicos, de inserción laboral, de movilidad…). También puedes acceder a los resultados de satisfacción pinchando aquí. Puedes completar la información accediendo al anuario estadístico de la Universidad de Jaén.
Un elemento importante en el análisis de la calidad del título son los estudios sobre la inserción laboral de los titulados de la Universidad de Jaén, en los que podrás encontrar las salidas profesionales más habituales de las personas que cursaron este máster antes que tú.
El Máster dispone de mecanismos de coordinación vertical (en cada asignatura) mediante la existencia de un coordinador de asignatura que coordina las actividades académicas de los docentes internos y externos que intervienen en ella. Este coordinador de asignatura realiza reuniones frecuentes con los docentes, utilizando para ello la entrevista directa, medios telemáticos y el correo electrónico. Además, la coordinación horizontal (entre asignaturas distintas) se realiza mediante la figura del coordinador del Máster, que mantiene reuniones de coordinación periódicas con los distintos grupos de interés: (a) los coordinadores de asignaturas de forma directa, con medios telemáticos o realizando acciones de coordinación mediante el correo electrónico; (b) con los alumnos y su representante (delegado); (c) con los empleadores y colaboradores de prácticas curriculares, siendo el coordinador del Máster también el tutor académico de los alumnos para prácticas curriculares, lo que hace que esté en contacto directo con empresas empleadoras y colaboradoras en prácticas y (d) con otros estamentos de la propia Universidad. Además, la Comisión Académica del Máster y la Comisión de Garantía Interna de Calidad, son los órganos de mayor nivel de coordinación mediante la toma y ratificación de acuerdos de consenso y toma de decisiones.
Puedes consultar y descargar la información y documentos relativos a los mecanismos de coordinación docente haciendo clic aquí (se abre en una ventana nueva).